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"她"的心事,我最懂 :三张名片的故事

2017-03-13 胡旦旦 社工客

胡旦旦

(深圳社工)

胡旦旦,2014年毕业于湖北武汉中南民族大学社会工作硕士专业。现就职于深圳市社联社工服务中心,担任阳光妈妈项目执行主任。


我叫胡旦旦,2014年毕业于湖北武汉中南民族大学社会工作硕士专业。2016年通过了中级社会工作师考试。


本科念的社会学,看待一件事务总是容易“社会问题”视角,面对问题同时充满无力感。有幸在念大四的时候去到香港协青社见习,遇见真正的、专业的、最美的社会工作者。仿佛“瞌睡遇到枕头”。于是,我考取了本校的社会工作硕士转眼。


研究生一毕业,我就迫不及待的来到深圳这座富有活力和爱心的城市。入职深圳市社联社工服务中心,一干就是三年。这三年,吃过苦,但是、收获更多的是服务对象成长以及领导的认可带给我的“甜”。


社区副主任:社区首场活动,社工叫好,居民不叫座


工作第一年,担任银湖社区服务中心服务中心副主任。这是一个有21个小区,约2万人口的高档住宅小区。当时,这家中心新成立,我们团队成员也都是小年轻。进驻第一周就有多才多艺的居民当义工,这让我充满斗志。唯有我在研二的时候曾来深圳龙岗区的一家社区服务中心实习过,于是我就主动挑起了第一场社区活动。为了吸引人气,拉着高音喇叭播放音乐,自己又策划、又主持、又表演,中心同工也很卖力,最终工作人员、却比参加的居民人数多。那一刻,我很失落。


然而,我们社工是不会因为一次失败就认为居民没有服务需求,然后就不开活动吧。在活动后都要开分享会,总结经验与不足。其实,每个新入驻的中心、每个新社工都会遇到类似的问题,那就是:我们社工往往以为是对居民很好的服务,为什么他/她就不接受呢?以社区首场活动为例,社工是否做了充分的调研,是否了解清楚了该社区居民的活动时间呢。


接下来,我们拜访了21个物业小区因为我都没有,入驻第二周就开社区活动,怪不得自己叫好、却不卖座。我们整装待发,到了第二场社区活动,恰逢工作站在国庆节也要开邻里节,有了工作站、居委会、老年协会的支持和通力配合,节目精彩了、礼品丰富了,居民休闲时间也对应上了,自然就人气爆棚了。


第二年,调任阳光妈妈项目,主要负责单亲失业女性的就业帮扶服务。期间开展招聘会、创业推介会。值得一提的是公益职业技能培训系列活动,开了两期,累计受益者达1400多人,帮助1000多人掌握就业技能,其中400多人实现灵活就业。个案服务60余人,其中深度辅导13个个案,包括帮助困难家庭拉到现金资助,辅导脑瘫孩子母亲成功创业。


项目副主任:为女筹得康复费   单亲妈妈展笑颜


在2015年5月的一次阳光妈妈需求调研工作中,我担任项目副主任。接触到单亲困难妈妈杨女士,第一次见面她就泣不成声。我轻抚她的肩膀,待其情绪安定后,了解后得知半年前她爱人为了筹集女儿人工耳蜗手术费,回老家接了一个工程,不料半路遭遇横祸,虽然捡回一条命,却落下终身残疾,生活无法自理,需要他人照顾。丈夫受不了这样的打击,也不想给家人造成负担,便寻了短见。可女儿还那么小,欠下的债还没有还清,罗女士知道自己不可以放弃。但是,家里没有了顶梁柱,除了哭,她不知道自己还可以干些什么。社工很想帮助她,于是打了不下二十个电话,先咨询市残联、区残联,后是街道、工作站和居委会,然后是各种基金会,最后通过深圳电台先锋898链接到福顺基金会,为其筹得女儿做进一步康复的费用。据康复中心园长说,罗女士的女儿在2016年9月基本康复了,现在已经念小学了。


项目执行主任:打造手工讲师训练营,18名全职妈妈变身达人


如果说上一个个案是社工助人,是输血;那么这一个个案,就是社工助人自助,帮助案主自我造血。因工作表现优异,此时我被提拔为项目执行主任。


家住罗湖凤凰社区的聂女士,是两个孩子的母亲。拥有一个幸福的四口之家。在二娃两岁的时候,发现有其他孩子有异,诊断为脑瘫患儿。一家人顿时陷入绝望,甚至上弘法寺三拜九叩乞求这不是真的。可这就是事实。为了照顾这个特殊的孩子,聂女士把上市公司的工作辞了,当起全职家庭主妇,经济重任落在丈夫一个人身上。可聂女士不甘心就此一生,自己在家专研手工,尤爱纸藤花。曾是公司培训师的她,自行研发了一套纸藤花手工教学的模板和课程,从此活跃在各个社区担任义教讲师。她很热爱公益,但经济的压力让她想过要放弃。就在这时,胡社工联系到聂女士,并帮她争取到“妈妈很牛”年度公益资助,成立了“指尖传爱 纸上生花”纸藤花讲师训练营,聂女士担任营长,社工助力,从全市85名热爱手工的全职妈妈当中筛选出17名全职妈妈,历时半年,培养出了一支由17名全职太太组成的纸藤花手工义教讲师团。


该训练营中,有4名脑瘫孩子的妈妈、1名脑伤孩子的妈妈、1名是自闭症孩子的妈妈。该训练营不仅仅是教授大家手工,也为这群特殊的妈妈提供了一个交流互助的平台。她们在开课的期间,不仅单向学习,也积极参与社区实操教学。结业前就有三分之一的学生去当了讲师,涵盖企业、学校和政府机关,共开展14次公开课,2次义卖。


现在,继续依托阳光妈妈项目为平台,精选了该训练营中的11人成为手工讲师,分为高级、中级和初级讲师三个等级,且列出一级课程、经典课程和精品课程三个菜单,向全市社区和企业全面推出。近日,咱们训练营的讲师正承包了福田区南华社区的一整周的手工课程。一年来,累计义教营业额近万元。


在这个训练营中,社工扮演着教育者、引导者、服务者和资源链接者的角色,由于服务贴心、帮扶到位,不少受助对象加入到关爱行列,使爱心接力得以延伸。而营长聂女士,就是这样的义工“帮、传、带”着这17名全职妈妈。四位脑瘫孩子的妈妈已成立自己手工工作室,下一步,社工辅导她们进行注册,既解决后续手工订单的发票问题,也使得这门手艺可持续发展。


时代在变,社工的内涵和要求也在变。我知道,社会工作还面临很多挑战,这就要求我们去学习港台、或者国内外先进的社工理念和实务经验来武装我们自己,不断完善和提升自己的服务。而社会工作也是需要创新的。


未来的路还很长。我们,已然在路上……


该故事在深圳市龙岗区民政局“爱与助的闪光”社工故事大赛中荣获参与奖。


这位美女社工已经是小客的老朋友了,多次投稿,小客接下来会邀请她加入我们的专栏作者队伍,如果你对专栏作者感兴趣,欢迎来“撩”小客~


胡旦旦原创文章目录:

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案主说“我就需要钱”,社工该怎么做?

18位全职妈妈如何变身手工达人? | 经典案例

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